Predmet postavljanja ograničenja i pravila je možda jedan od najvažnijih u odgajanju djeteta. Da bismo to uspješno postigli, neophodno je znati karakteristike u fazi razvoja u kojoj se nalazi naše dijete i na taj način znati koje akcije mogu imati stvarni uticaj na njega i koje reakcije možemo očekivati, jer svaka faza razvoja podrazumijeva nove sposobnosti i vještine u djetetu. područje jezika, spoznaje, motoričkih sposobnosti, socijalizacije i neovisnosti.
Kategorija Granice - disciplina
Uspostavljanje pravila i postavljanje ograničenja za četvorogodišnjake jedna je od funkcija koje kao roditelji moramo i dalje provoditi u praksi iz dana u dan. Uvek sa strpljenjem i bezuvjetnom naklonošću i ljubavlju. Jer ako je djetetu potrebno nešto mimo ljubavi roditelja, ono mora znati koliko može daleko da ide.
Sada kada je naše dijete napunilo divnu petu godinu, postoje novi načini rukovanja disciplinom i ograničenjima nego kad je imao dvije ili tri godine, jer je postigao nove smjernice za razvoj na motoričkom, kognitivnom, jezičnom, socijalizacijskom i neovisnom nivou. Međutim, ni postavljanje ograničenja i pravila za petogodišnjake nije lako; u stvari, ponekad je dosadno.
Predmet postavljanja ograničenja i pravila je možda jedan od najvažnijih u odgajanju djeteta. Da bismo to uspješno postigli, neophodno je znati karakteristike u fazi razvoja u kojoj se nalazi naše dijete i na taj način znati koje akcije mogu imati stvarni uticaj na njega i koje reakcije možemo očekivati, jer svaka faza razvoja podrazumijeva nove sposobnosti i vještine u djetetu. područje jezika, spoznaje, motoričkih sposobnosti, socijalizacije i neovisnosti.
Jedna od najvažnijih funkcija koju imamo kao roditelji je da naučimo svoju djecu da slijede određena pravila i da poštuju određene granice. To nam pomaže svima da živimo bolje, pružajući nam sigurnost, stabilnost i povjerenje u sebe i u druge. Volimo ih više ili ih manje volimo, istina je da nam pomažu da živimo sa ostalim ljudima oko nas.
Biti roditelji i školovati djecu nije lako. Svaki je mali svijet svijet i teško je znati što im u svakom trenutku treba. Bilo bi normalno da se pojave sumnje i da se roditelji pitaju rade li to ispravno ili pogrešno. U stvari, postavljanje sebi ovog pitanja jedan je od najčešćih strahova novih roditelja.
Tema ograničenja često vodi raspravu i kontroverzu u području obrazovanja. Kada govorimo o ovoj temi, naša vjerovanja o vlastitim granicama i njihovoj dobrobiti dolaze u igru, iako su uvjetovana i našim iskustvima kao sinova i kćeri koja smo bili, pa čak i obično uzimamo u obzir bliska iskustva, na primjer, neuspjelih pokušaja pitanje postavljanja limita.
Ako ćete uskoro postati otac ili majka, važno je da imate jasne određene obrazovne smjernice koje ćete slijediti u vezi obrazovanja svog djeteta. Pojavit će se mnoge situacije i nećete znati što učiniti, stoga je važno da pripazite na ove smjernice koje možete prilagoditi svom jeziku i / ili uvjerenjima.
Treba li pregovarati o pravilima i ograničenjima s djecom i adolescentima ili ih roditelji treba diktirati? Ovo je pitanje oko kojeg teško možemo postići konsenzus ... Današnji roditelji često se optužuju da su previše meka u pravilima i ograničenjima, dajući svojoj djeci da ne znaju šta je frustracija i postaju netolerantni i zahtjevni.
Jedan od naših glavnih ciljeva kao roditelja je uspostaviti jasne granice s našom djecom koja će im omogućiti da shvate što je prihvatljivo a šta nije, a to će im pomoći da teže onome što žele, da regulišu svoje ponašanje u različitim okruženjima u kojima se nalaze. oni se kreću, razvijaju vrijednosti i uspostavljaju pozitivne društvene odnose sa odraslima i vršnjacima.
Mislite li da djeci ne možete reći ne na pozitivan način? Recite im ne da ne kažete NE? Pokazat ću vam da to nije samo moguće, nego i da se kod djece postižu veći i bolji rezultati. Ako riječ NIJE dio vašeg svakodnevnog rječnika, ako mislite da ste to u jednom danu rekli svojoj djeci više od 20 puta A, ako su sad vaša djeca ta koja stalno govore NE.