Nove tehnologije

Savjeti kako djeca ne bi pala na opasne virusne igre

Savjeti kako djeca ne bi pala na opasne virusne igre


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Nove tehnologije ljudima su na mnogo načina olakšale život, ali su također imale utjecaj na način na koji ljudi razmišljaju, rade i žive. Na taj je način tehnološki razvoj prodro u dubine našeg društva i na svim razinama uzrokujući promjenu u vrijednostima i ponašanju pojedinaca. U toj novoj okolnosti nastati novi izazovi za roditelje koji traže sigurnost svoje djece. Jedan od njih je opasne virusne igre koje neprestano postaju modne.

Nove tehnologije uzrokovale su promjene kada je u pitanju komunikacija. Putem društvenih mreža kao što su: Facebook, Instagram, Twitter, YouTube ili WhatsApp, između ostalih smo u mogućnosti komunicirati s ljudima koji su nam daleko. Drugim riječima, zahvaljujući novim tehnologijama odnosi su univerzalizirani rušenje 'granica' koje su ih razdvojile.

Mogućnost povezivanja 24 sata dnevno sa pametnog telefona, tableta ili računara olakšava masovno širenje ideja i sadržaja bilo putem društvenih mreža, trenutnih poruka ili e-pošte.

Među svim sadržajima koji se šire mrežom možemo pronaći tzv virusne igre. One se, uglavnom, pojavljuju anonimno, a kada se dijeli na Internetu njihova slava raste i postaje modna. Igre su obično videozapisi koji predlažu izazov ili 'izazov'. Obično su vrlo upečatljivi, posebno za tweere i adolescente koji ih doživljavaju kao nešto šaljivo, a da nisu svjesni da su ponekad opasni za osobu koja ih izvodi.

Bilo je i bilo je puno virusnih igara. Među najpoznatijim i najopasnijim nalazimo:

- 'Izazov votke u oku' (2010). Taj se izazov sastojao u tome da unosimo alkohol kroz oči i na taj način brzo postignemo visoku vrijednost.

- „Izazov cimeta“ (2012). Igra se sastojala od gutanja kašike cimeta u prahu u najkraćem mogućem roku i bez ispijanja vode. Budući da je nemoguće gutati bez kašlja, većina završi cimet izbacivši kroz usta i nos. Tinejdžeri su bili vrlo zabavljeni, ali u stvarnosti je ova igra bila vrlo opasna jer je radila gušenje, grlobolju i upala pluća.

- Izazov leda i soli (2013). Ova igra sastojala se od stavljanja soli na kožu i pritiskanja leda na nju, što je uzrokovalo osjećaj koji dostiže temperature i do 17 stepeni ispod nule, što izaziva znatne opekotine.

- 'Izazov trakantne trake' (2016). Igra pokušava omotati osobu trakom, od glave do pete, i on mora dobiti besplatno u najkraćem mogućem roku.

- Plavi kit (2016). Taj je izazov bio zasnovan na popisu 50 izazova koji su uključivali testove poput rezanja zapešća ili skakanja sa zgrade. Kraj ove igre bila je potraga za samopovredom i samoubistvom.

- 'U mojim osećanjima izazov' (2018). Cilj ove igre bio je izvedba koreografije s automobilom koji se kreće po javnim putevima, što je prouzročilo brojne nesreće i ozljede onih koji to praktikuju.

- Momo (2018-2019). Iako je otkriveno da je riječ o lažnim vijestima, lice Momovog čudovišta došlo je da teroriše djecu širom svijeta.

- 'Bird Box izazov' (2019.). Taj se izazov sastoji od prijenosa videozapisa ili fotografija u kojima se zadaci i aktivnosti izvode vezanih očiju, uzimajući za referencu film „Birdbox“.

- 'Đavolova abeceda' (2019.). To nije novi izazov, jer je prije nekoliko godina postao moderan, ali sada se vratio. To je igra koja se sastoji u povređivanju drugog koji sudjeluje dok recituje abecedu. To se proširilo među školama usmenom predajom, ali i društvenim mrežama.

- Probijač lubanje (2020). Taj je izazov varijanta prethodnih. Sastoji se od dvoje djece koja istovremeno skaču, a kada treće krene, prethodna ga putuju. Ova igra (koja se vidjela i sa djecom koja druge čine kako padaju šal) je prava opasnost jer žrtvi može nanijeti vrlo jake udarce.

Policija i stručnjaci kontinuirano upozoravaju na opasnost ovih vrsta igara koje su postale modne. Da bi to učinili, traže suradnju odraslih koji su mališani u najbližem okruženju kako bi mogli zaustaviti virusne igre i sprečiti ih da ih praktikuju i šire.

Stoga prvo što roditelji i nastavnici moraju učiniti je ne gledati obrnuto. Stoga je preporučljivo:

1. Budite pažljivi
Važno je obratiti pažnju na otkrivanje čudnih ponašanja koja nisu u svakodnevnoj rutini djece ili adolescenata.

2. Neka bude dijaloga
Važno je da se roditelji tečno povezuju sa svojom tinejdžerkom kako bi nadgledali ono što rade na Internetu, uvijek poštujući njihovu privatnost. Važno je stvoriti atmosferu povjerenja.

3. Ne zabranjujte
Oduzimavanje adolescenta Interneta neće biti rješenje. Neto ima mnogo dobrih stvari zbog kojih ćete učiti i steći vještine ako ga pravilno koristite. Uložit će trud odraslih: naučiti ga pravilno koristiti.

Ako to smatramo prikladnim, možemo također aktivirati različite funkcionalnosti mobilnih telefona i društvenih mreža roditeljskog nadzora, objašnjavajući djeci da to radimo kao sigurnosnu mjeru.

4. Postavite ograničenja
Ograničenja i norme bit će temeljni za uspostavljanje niza pravila za dobro korištenje Interneta.

5. Ispravno korištenje mreže
Škole, nastavnici i roditelji moraju poticati maloljetnike da odgovorno koriste mogućnosti Interneta. Da bi se to postiglo, mora se stvoriti mreža u kojoj se svi okupljaju da bi zaštitili i podržali adolescente tako da se oni osjećaju sigurno i ne trebaju im izazovi da pronađu osjećaj pripadnosti nečemu.

Možete pročitati više sličnih članaka Savjeti kako djeca ne bi pala na opasne virusne igre, u kategoriji Nove tehnologije na licu mjesta.


Video: Gremix-Huiten bn (Januar 2023).