
We are searching data for your request:
Upon completion, a link will appear to access the found materials.
Postoje vrlo veliki koraci koje dječaci i djevojčice poduzimaju u djetinjstvu, jedan od tih koraka ima vlastite noge i cipele, možete li pogoditi koji je to? Da, vezajte svoje cipele. Zato predlažem ručno rađenu igru koju lako možete napraviti kod kuće naučiti djecu da vezuju cipele.
Ova "uradi sam" aktivnost je dizajnirana da dječaci i djevojčice od 5 godina i s njima promoviramo njihovu autonomiju i ručnu spretnost. I bez dodatnog aduta, krenimo u izradu naših čipkastih tenisica!
Materijali:
- Cipele
- Folios
- Karton ili karton
- Bojice ili markere
- Olovka i gumica
- Lepak i škare
- Eva guma
Slijedeći ova četiri jednostavna koraka možemo izvesti našu aktivnost:
1. Cipelu oblikujemo na lim, imamo nekoliko opcija da ga napravimo: pronađite ga na crtežu (možete spremiti i odštampati ovu našu sliku) ili ga sami nacrtajte. Možete čak uzeti malu cipelu svoje djece kako biste nacrtali njihovu siluetu. Zatim je označimo kako bi izgledao bolje.
2. Boju i ukrasimo cipelu sa bojicama ili markicama. Volim koristiti ostatke neke eva gume koju imamo kod kuće. U ovom slučaju upotrijebio sam ga za izradu vrha cipele i pružio mu još jedan drugačiji i upečatljiviji dodir.
3. Izrezali smo cipelu i zalijepimo ga na karton, karton ili neku tvrđu i konzistentniju površinu kako bismo ga učinili otpornijim. Izrezali smo cipelu i rupe kako bismo mogli umetnuti vezicu.
4. Hajde kroz kabel kroz različite rupe i već je imamo. Naša cipela je spremna!
5. Ako napravite dvije cipele, iskoristite priliku da u svaku od njih stavite 'desno' i 'lijevo', kako bi i djeca naučila razlikovati obje strane.
Postoje različiti načini za vezanje naših cipela. Prije nekog vremena, dječak po imenu Colton, star samo 5 godina, revolucionirao je svijet svojim osebujnim načinom vezanja cipela. Njegova metoda sastoji se od umetanja kraja svake vrpce u posljednju rupu na njenoj strani, tvoreći svojevrsnu petlju koja čvor čini otpornijim i bez mnogo viška kabela.
Nakon što se dijete nauči manevrirati vezicama, vrijeme je da ga naučite kretanju petlje.
- Prvo, moraju naučiti praviti križni presjek X, s krajevima kabela i snažno se povući na oba.
- Drugi korak je napraviti tip zečje uho s jednim krajem vrpce, dok drugi kraj uzimate i prolazite oko petlje.
- Zatim palcem i kažiprstom morate zauzeti kabel oko petlje provuci ga između zečjeg uha. Nakon što kabel prođe, morate ga povući s obje strane, uvijek u suprotnim smjerovima, sve dok čvor petlje nije zategnut.
To je spor proces, u kojem porodice moraju biti strpljive, jer će se ta ista strpljivost prenijeti i na dijete, a ono neće napustiti proces kod prvog neuspjeha, već će nastaviti sa pokušajima dok ne uspije. Na ovaj način promovišemo njihova autonomija, samopoštovanje, neovisnost i samopouzdanje.
Trenutno je zbog životnog ritma koji odrasli vode sve češće viđati dječake i djevojčice od 10 i 12 godina koji koriste cipele s čičakima, jer su one udobnije, brže i jednostavnije se obući. Ali oni ne znaju kako vezati vezice, jer su od djetinjstva njihove obitelji više voljele brzinu i udobnost u odnosu na razvoj psihomotornih vještina i autonomije svojih sinova i kćeri. Ovu je činjenicu proučio i istražio Ian Fieggen, toliko da je napisao knjigu pod nazivom "Čipke".
Takođe vam omogućava da izvršite kontrolu nad prstima ruku i poboljšate koordinaciju očiju i ruku. Pažnja, koncentracija i zapažanje Radit će se pri svakom pokretu ruku, kao i na snazi pri povlačenju već napravljenih veza.
Jednostavna aktivnost učiniti nešto što će naučiti i nikad ne zaboraviti!