Granice - disciplina

Vodič za osnovne savjete za postavljanje ograničenja za četvorogodišnjake

Vodič za osnovne savjete za postavljanje ograničenja za četvorogodišnjake


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Uspostaviti standarde i postaviti ograničenja za četvorogodišnjake To je jedna od funkcija koju mi ​​kao roditelji moramo nastaviti provoditi iz dana u dan. Uvek sa strpljenjem i bezuvjetnom naklonošću i ljubavlju. Jer ako je djetetu potrebno nešto mimo ljubavi roditelja, ono mora znati koliko može daleko da ide. A to je da je postavljanje ograničenja i provođenje određenih pravila također način kazivanja našoj djeci koliko ih volimo i koliko nam je stalo do njih. Iz ovog razloga u nastavku vam ostavljamo vodič bitnih savjeta koje biste trebali uzeti u obzir.

Čak i ako mislite da je s 4 godine još uvijek prerano za početak uspostave sustava pravila kod kuće i ograničenja koja se ne bi trebalo premašiti, ništa nije dalje od istine. Što prije shvatite šta možete, a što ne možete učiniti i posljedice svojih postupaka, prije ćete naučiti da vodite računa o sebi i poštujete druge.

I to je da u ovom dobu naša djeca postaju autonomnija i zahtijevaju više slobode. To je faza u kojoj otkrivaju nove mogućnosti djelovanja, ne samo fizičke, nego i društvene. Između 4. i 5. godine života, potreba za samopotvrđivanjem naših mališana i dalje raste. Pantrumi su i dalje česti jer vole zapovijedati i imati što žele. Nešto što nije uvek moguće i što moraju naučiti, uprkos ljutnji i frustraciji koje to stvara.

Dakle, ograničenja i norme u ovom uzrastu će takođe biti trenirati u razvoju svoje emocionalne inteligencije pokretanje prijeko potrebne vještine u narednim fazama: tolerancija prema frustraciji.

1. Razmislite o tome šta ograničava vaše dijete
Odvojite malo vremena da razmislite koja su pravila i ograničenja u ovom trenutku neophodna i bitna. Preporučujem da sledite maksimum manje je više, tako da vam savjetujem da ne prelazite 4-5 jasnih i konzistentnih pravila s godinama djeteta. Na primjer, "Prelazim ulicu držeći se za ruku moje majke".

2. Objasni pravilo jasnim jezikom, prilagođeno njihovoj dobi i sposobnosti razumijevanja.
Pomozite si crtežima ili tablicom za poticaje, potonji jako motivira djecu ove dobi koja obično imaju puno želje da rade ono što im je predlagano.

3. Koristite pozitivan jezik
To znači objasniti i napisati pravila uz izbjegavanje upotrebe 'NE'.

4. Budite dosledni, ne menjajte se iz dana u dan
Primijenite pravila za koja ste se odlučili usprkos umoru, lošem danu ili zato što imate ili posjećujete.

5. Budite dosljedni, postupite isto kao što tražite od svoje djece
Nemojte se pretvarati da se vaša djeca ne zaklinju ako ih ne prestanete govoriti pred sobom, čak i ako samo gledaju nogometnu utakmicu. Postavljanje dobrog primjera od suštinske je važnosti.

6. Budite fleksibilni
Savršenstvo ne postoji, ni kod nas ni u njima, tako da mnogo puta i više u početku vaše dijete neće moći savršeno ispuniti nijedno od pravila koje ste postavili. Učite i, kao i svakom učenju, treba vam vremena. Zato pokušajte da ispunite pravila fleksibilnije ako vidite da pokušava, ali ne može sam. Na primjer, jedan dan kad ste pokupili sve igračke kada ste vrlo umorni.

7. Izbjegavajte autoritarnost
Autoritarni stil završava vrlo negativno na emocionalni razvoj djece, koja postaju nesigurnija, lažljivija i nedostaje im samopoštovanja.

8. Nagradite napredak pohvalama, ljubljenjem i ugodnim aktivnostima
Primjer može biti čitanje još jedne priče o spavanju, na primjer. Izbjegavajte bilo kakvu materijalnu nagradu koja na kraju postane način ucjenjivanja djeteta i ugrožavanja obrazovanja koje namjeravamo ponuditi.

9. Primjenjuje prirodne posljedice na kršenje pravila ili povrijeđenih ograničenja
Za to je potrebno i da uzmemo vremena da razmislimo kakve će biti posljedice koje ćemo primijeniti, a u protivnom možemo pasti na grešku proizvoljnosti i na široko korišteno „ponestalo vam je…“ kao jedini način sankcioniranja ponašanja.

10. Nemojte se zaokupiti emocijom trenutka
Zajedno s prethodnom tačkom, vrlo je lako pasti u grešku prepuštanja gnevu trenutka kada naš sin ili kćerka odbiju da se pridržavaju nekog pravila ili su prešli sve postavljene granice. U tim smo slučajevima skloni djelovati impulsivno primjenjujući kazne koje je teško izvesti ili izgovarajući stvari za kojima kasnije žalimo. Zato pokušajmo ostati mirni i razmisliti prije nego što djelujemo.

Ovo je, osim što je ispravna stvar, jedan od najboljih načina da svoju djecu naučimo jednoj od osnovnih vještina emocionalne inteligencije koju želimo da razviju: samokontroli. Stoga pokušajte saosjećati i biti čvrsti, a da pri tome ne gubite bliskost koja je vašem djetetu potrebna.

Sistem dobro definiranih pravila i ograničenja pruža djeci ove dobi i bilo koje druge, služi i za adolescente i odrasle, osjećaj sigurnosti, povjerenja u ono što rade i mogućnost da se osjećaju dijelom grupe (bilo da je porodica , škola, sportski tim ili društvo uopšte).

To treba znati četverogodišnjak koliko daleko možete otići, naučite šta možete, a što ne možete, jer tako uči društvene norme koje smo svi sebi dali da bismo živjeli bolje. Osim toga, neophodno im je da nauče da se regulišu, da shvate da nije sve moguće i da se svijet ne vrti oko njih.

Ukratko, živite okruženje bez pravila ili ograničenja nije ni moguće ni društveno prihvatljivo. Svi su nam potrebni i vašem četverogodišnjaku da bismo se pravilno integrirali u bilo koje okruženje u kojem će živjeti s drugom djecom i odraslima.

Možete pročitati više sličnih članaka Vodič za osnovne savjete za postavljanje limita za četvorogodišnjake, u kategoriji Granice - disciplina na licu mesta.


Video: JA SAM ZMIJA?! (Februar 2023).