Igre

Dugme dugme. Kućna igra za djecu koja uče boje


Djeca su strastvena duge! Pa donosim vamsa kućnom igrom za djecu koja uče boje koja ga sastavlja, kao i njegov poredak. I kako će oni to naučiti? Kroz matematičke pojmove kao što je klasifikacija prema njihovoj boji i veličini. I šta ćemo klasifikovati? Predmet naše svakodnevice koji je poznat svim dječacima i djevojčicama, gumbi. Tako smo dobili dugmad jako lijepo za mališane!

Ova aktivnost je usmjerena na dječaci i djevojčice od 2 godine, u to vrijeme su već sposobni verbalizirati i izražavati riječi, osim što u potpunosti razvijaju fine motoričke sposobnosti, ključni aspekt koji ćemo poboljšati tokom njihovog razvoja. Zvuči jednostavno zar ne? Pogledajmo sve što se krije iza ove zabavne i šarene aktivnosti.

Materijali:

  • Makaroni
  • Uložak ili posuda
  • Obojeni tasteri
  • Stezaljka za drvo
  • Obojeni tanjuri

Duga, mi odrasli je volimo, ima nešto u kombinaciji boja što nas privlači i čini sve puno ljepšim. Ali, šta je sa dečacima i devojčicama? Jeste li ih ikad pitali šta je za njih duga? Koje boje čine? Ako niste razgovarali s njima o ovom atmosferskom fenomenu, mogu vam reći da se dječacima i djevojčicama sviđa to više ili više nego nama. Zbog toga predlažemo ovu aktivnost koja vas neće koštati ništa u pripremi.

Prateći ova jednostavna 3 koraka možemo izvesti našu aktivnost. Vidjet ćete da je priprema ove igre vrlo jednostavna, ali rezultat je vrlo atraktivan i prije svega ima mnogo koristi za djecu. Idi na to!

1. Prvo što moramo učiniti je izliti makarone na pladanj ili posudu koju smo uzeli.

2. Dalje dodamo gumbe i promiješamo tako da se dobro integriraju u makarone. Da bismo je učinili još zabavnijom i izazovnijom igrom, moramo koristiti gumbe različitih boja i veličina.

3. Gotovo! Već imamo svoju aktivnost. Sada morate samo potražiti jedan od gumba. Zatim ga moramo klasificirati prema boji i veličini.

Zapamtite da bi zbog sigurnosti ovu igru ​​uvijek trebalo raditi pod nadzorom odraslih, jer sadrži male dijelove koje bi djeca mogla progutati.

Možemo predložiti različite načine izvođenja aktivnosti, uzimajući u obzir starost dječaka i djevojčica, njihovu razinu fine motoričke sposobnosti, broj boja s kojima želimo raditi, pa čak možemo dodati i drugi podatak koji ćemo uzeti u obzir, poput primjerice razlika u veličini: 'velika' i 'mala'.

- Dječaci i djevojčice od 1 i pol do 2 godine
Počinju učiti, prepoznavati i prepoznavati neke osnovne boje poput crvene, žute, plave i zelene. Njegove fine motoričke sposobnosti u punom su razvoju, pa je podsticajno i svakodnevno raditi na njemu. A što se tiče njihovog verbalnog razvoja, neki su sposobni izgovarati riječi ili komunicirati gestom.

Možemo klasificirati boje koje dječaci i djevojčice poznaju, koristeći njihove prste kao sredstvo hvatanja gumba. Neki čak mogu razlikovati veličine.

- Dečaci i devojčice od 3 godine
U ovom dobu ne samo da dominiraju primarnim bojama, već i prepoznaju i prepoznaju mnoge sekundarne boje poput narančaste ili ljubičaste.

Oni sve više kontroliraju pokrete koje izvode rukama, kao što je slučaj s koordinacijom očiju i ruku. Što se tiče njihovog oblika izražavanja i komunikacije, oni koriste verbalni jezik bez ikakvih poteškoća.

Za stariju decu možemo malo više zakomplicirati aktivnost. Ovdje predlažemo nekoliko načina da se to postigne.

- Da biste radili veličine, pored boja
Uzimajući u obzir ove karakteristike, možemo provesti znatno opsežniju aktivnost u kojoj oni neće samo klasificirati sve one boje koje na njih stavimo, već će i prisustvovati njihovoj veličini i morat će uzeti u obzir više podataka.

Oni bi trebali smjestiti velike tipke unutar tanjura (veći je) i male tipke unutar najmanjeg tanjura (manji je), vodeći računa o boji gumba koje su uzeli.

- Radite više i poboljšajte fine motoričke sposobnosti
Budući da su potpuno savladali fine motoričke sposobnosti mogu hvatajte za gumbe pomoću drvenih kliješta, što im omogućava drugačiji način korištenja ruku i ispravan stisak na primjer olovke.

- Obrađujte boje na drugačiji način
Ako želimo da aktivnost dodatno zakompliciramo, zamolit ćemo ih da pronađu i razvrstaju po redoslijedu boja duge.

To je aktivnost s kojom se mogu razvijati i unapređivati ​​aspekti poput pažnje, zapažanja, koncentracije ili diskriminacije.

Na vrlo vizualan način naučit će igrajući se i zabavljajući se redoslijedom boja duge, a u slučaju prvih dobnih skupina mogu proširiti svoj vokabular u vezi s ovom temom. Oni će također poboljšati matematičke aspekte poput razlikovanja veličina, također na vrlo reprezentativan i jasan način za njih.

Jednostavnom aktivnošću koja se priprema za manje od 5 minuta u mogućnosti smo stimulirati kognitivne, motoričke i matematičke aspekte kod djece.

Ne oklijevajte isprobati u učionici ili kod kuće!


Video: Five Nights at Freddys: Sister Location - Part 1 (Januar 2022).